目的 探讨轻度认知障碍患者参与虚拟现实技术认知干预的体验，为医护人员开展认知康复工作提供参考。方法 采用目的抽样法，选取2021年7月—9月在北京市某三级甲等综合医院参与虚拟现实技术认知干预的10例轻度认知障碍患者作为研究对象，进行半结构访谈，采用现象学研究中Colaizzi 7步分析法分析资料。结果 轻度认知障碍患者参与虚拟现实技术认知干预的体验归纳为4个主题：虚拟现实技术认知干预的全面感知（感知任务特征、感知任务技巧、感知训练心态）；虚拟现实技术认知干预的驱动因素（内驱因素、外驱因素）；虚拟现实技术认知干预的结局改变（认知、言语功能改变；运动功能、行为方式改变）；虚拟现实技术认知干预的情感觉察（训练前持续封闭自己、训练中逐渐关注外物、训练后找寻生命价值）。结论 医护人员应提高对轻度认知障碍患者认知干预手段的多样性，发挥患者参与训练的内部和外部驱动因素的作用，提高训练依从性，关注其精神世界，给予医疗支持、家庭支持和社会支持，帮助其重新找回生命的价值，在认知干预的同时加强心理干预，促进其认知改善，延缓认知恶化进展，提高其生活质量。

对脑卒中危险因素进行早期监控,降低脑卒中发病率,并对脑卒中预测因素进行有效的整合与识别,是脑卒中防治最重要的工作。可穿戴设备及人工智能算法有望成为脑卒中高危人群风险监测及预测的有效解决方案。该文综述了基于可穿戴设备的脑卒中危险因素监测方法、基于人工智能算法的脑卒中预测模型以及手机应用程序在脑卒中风险预测及识别中的应用,为护士开展脑卒中健康管理工作提供可借鉴的依据,并为改进脑卒中防治策略提供参考。

目的 探讨轻度认知障碍患者记忆力下降的体验,为临床护理人员开展护理干预提供参考。 方法 采用目的抽样法,选取2021年5月—6月北京市某三级甲等医院神经内科门诊的9例轻度认知障碍患者作为研究对象进行半结构访谈,采用现象学研究中Colaizzi 7步分析法进行资料分析。 结果 轻度认知障碍患者记忆力下降的体验可归纳为3个主题：记忆力下降的疾病感知（轻视与否认的态度、反思与溯源的自省、互动关系的改变）;记忆力下降的情感体验（焦虑与恐惧情绪的产生、自我效能感的降低、自我开解态度的形成、对未来的期待）;记忆力下降的应对策略（生活方式的应对、体力与脑力活动的应对、未来规划的应对）。 结论 应加强对轻度认知障碍患者记忆力下降医疗知识的普及,关注其情感需求,给予心理疏导、家庭支持和社会支持,并进行个性化的认知干预,促进其认知改善,提高生活质量。